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第 05 章 / 共 14 章阶段一 · 基础技巧难度 ★★★★★⏱ 35 分钟

击弦与勾弦:连奏的流动性

只拨一次弦,让左手也能发声

🎯 本章学习目标
  • ✓0h2 击弦的音量不低于拨弦音,连续 16 次无虚音
  • ✓2p0 勾弦干净、不带响相邻弦
  • ✓把击勾弦组合成连奏,在 A 小调五声音阶上跑一个来回
  • ✓理解连奏的时值关系:击弦与勾弦不占新拍

击弦(hammer-on)与勾弦(pull-off)合称连奏(legato)。它们让左手也参与发声:右手只拨一次,后续的音靠左手敲击或勾动产生。乐句因此变得连贯流动,而不是一个一个蹦出来。

一、击弦 hammer-on

动作要领:先正常拨响低把位的音(如空弦),左手手指像小锤一样迅速、准确地敲在目标品位上,敲点在品丝后方 1-2mm 处。敲下去之后不要立即抬起,让音持续振动。力度决定音量——敲得越干脆,声音越接近拨弦音。

📌 D 弦上的击弦练习,四次。逐一验算:每次先拨 D 弦 0 品 = D,再击到 D 弦 2 品 = E;四轮音名均为 D 弦 0 品 = D 击弦至 D 弦 2 品 = E。击出的第二个音不再由右手拨。
⚠️ 击弦点不要偏离品丝

敲在品格中间会得到闷哑的虚音,敲在品丝上则会打品。正确的落点是品丝正后方 1-2mm。练的时候可以低头确认三次落点,形成位置感后再闭眼练。

二、勾弦 pull-off

勾弦不是「把手指抬起来」,而是按住目标音的手指在离开时向侧下方轻勾一下弦,让弦被这个动作重新激发振动。勾弦方向偏手心与指板侧面,幅度很小,勾完顺势停靠在相邻弦上。

📌 D 弦上的勾弦练习,四次。逐一验算:每次先按 D 弦 2 品 = E 并拨响,再勾回 D 弦 0 品 = D;四轮音名均为 D 弦 2 品 = E 勾弦至 D 弦 0 品 = D。勾出的第二个音不再由右手拨。

三、组合与音阶应用

把击弦与勾弦接起来,就能在 A 小调五声音阶(A C D E G)上跑连奏。上行用击弦,下行用勾弦,右手只在每组的第一个音拨弦。这是之后无数指弹乐句的骨架。

📌 A 小调五声音阶连奏(上行 + 下行)。逐一验算:上行 A 弦 0 品 = A 击弦至 A 弦 3 品 = C;A 弦 5 品 = D;D 弦 0 品 = D 击弦至 D 弦 2 品 = E;G 弦 2 品 = A;B 弦 1 品 = C;e 弦 0 品 = E。下行 e 弦 3 品 = G 勾弦至 e 弦 0 品 = E;B 弦 1 品 = C;G 弦 2 品 = A;D 弦 2 品 = E 勾弦至 D 弦 0 品 = D;A 弦 5 品 = D 勾弦至 A 弦 3 品 = C。
💡 时值检验法

击弦的第二个音要落在下一个拍点上,而不是提前。检验方法:慢速弹,嘴里数 1 2 3 4,检查击出的音是否正好压在某个数字上。若总是提前,说明击弦动作启动太早;若拖后,说明左手敲击力度不足。

练习顺序建议:先把击弦单独做 16 次 → 再把勾弦单独做 16 次 → 再组合 0h2 接 2p0 → 最后上音阶。每一步都在 50 BPM 下做稳,再进下一步。

🏋️ 课后练习计划

  1. 1击弦音量:按第一段谱以 50 BPM 连续 16 次(8 小节),每次击弦音量与拨弦音持平,录 30 秒回听检查有无虚音。
  2. 2击弦落点:每次击弦都敲在品丝正后方 1-2mm 处,连续 16 次无明显偏移。
  3. 3勾弦干净度:按第二段谱以 50 BPM 连续 16 次,不带响相邻弦,勾出的空弦音清晰。
  4. 4组合连奏:0h2 接 2p0 各 8 次为一组,连续 4 组,中间不断音。
  5. 5音阶来回:按第三段谱以 50 BPM 弹一个来回(12 个音),全对后升到 60、70 BPM。
  6. 6时值检验:数着 1 2 3 4 检查每拍是否对齐,连续 4 小节击弦与勾弦都落在拍点上。
  7. 7弱指强化:单独用无名指与小指做击弦,每指 16 次,两指音量差距不超过一档。

❓ 常见问题

Q1:击弦音比拨弦音小很多,怎么办?

原因多是敲击力度不足或落点偏离品丝。先不拨弦,只用左手手指敲击空弦弦,直到能敲出清晰的音,再加入右手拨弦;也可以把击弦点向品丝方向挪 1-2mm。

Q2:勾弦会把弦拉得跑音,怎么办?

勾弦方向应偏向手心与指板侧面,而不是垂直向外拉弦。手指勾完顺势停在相邻弦上(思路与靠弦的停靠类似),跑音问题会明显改善,同时也不会把琴拉跑调。

Q3:击弦的第二个音要不要重新拨?

不要。0h2 的意思是只拨一次空弦,2 品的音完全靠左手敲击发声;如果重新拨弦就不是连奏了,节奏也会跟着乱。勾弦同理,2p0 只在 2 品上拨一次。

Q4:击弦应该用哪根手指?

初学建议用无名指与小指练习,因为它们最弱、最需要开发;食指与中指的击弦自然更有力。在 A 小调五声音阶里,0h3 常由小指或无名指完成,取决于手的大小。

📌 本章小结

  • ▸击弦(0h2)靠左手敲击发声,敲点在品丝后方 1-2mm,力度决定音量。
  • ▸勾弦(2p0)是向侧下方轻勾,不是抬手,勾完可停靠在相邻弦上。
  • ▸击弦与勾弦都不占新拍,第二个音落在下一个拍点上。
  • ▸组合逻辑:上行走击弦,下行走勾弦,右手只拨每组第一个音。
  • ▸50 BPM 的连续重复,比快速弹一遍更能建立正确的肌肉记忆。

—— 阶段一 · 基础技巧 · 第5章 完 ——